Суть конкурса состоит в том, что участникам предстояло найти решение проблемы, с которой они могут столкнуться в ходе своей профессиональной деятельности.
Командам случайным образом было предложено описание педагогической ситуации, которая могла возникнуть в ходе взаимодействия педагога с субъектами педагогического процесса. Команды разработали несколько способов решения данной ситуации, аргументировали их и продемонстрировали решения наглядно в ходе своего выступления.
Жюри оценивает многообразие вариантов и педагогическую обусловленность решений, а также проявленный артистизм, выразительность, креативность и находчивость выступления участников в лимите отпущенного времени.