Медицинское обслуживание осуществляется на основании Договора об оказании медицинских услуг № 146А-14 от 08.05.2014 г. с АНО «Больница № 1».
К объектам лечебно-оздоровительного назначения академии относится медицинский кабинет (лицензия № ЛО-63-01-002553 выдана Министерством здравоохранения Самарской области 08.05.2014 г.).
В медицинском кабинете оказываются услуги по первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях:

-оказание неотложной (первой) медицинской помощи;

-организация и проведение профилактических мероприятий, направленных на снижение заболеваемости обучающихся.

(В соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 (пункт 26 статьи 2) понятие «средства обучения и воспитания» включает: «приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности»).

Поволжская академия Святителя Алексия располагает необходимой материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практических и научно-исследовательских работ обучающихся, предусмотренных образовательными программами:

1. Оборудование, необходимое в образовательном процессе: приборы, лаборатории и центры, спортивное оборудование и инвентарь, музыкальные инструменты, мольберты, другое техническое и материальное оснащение помещений, используемое в учебно-воспитательном процессе.
2. Учебно-наглядные пособия: наглядно-дидактические материалы, учебные и учебно-методические пособия, наборы дидактических игр и др.
3. Компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства: компьютеры, проекторы, сканеры, электронные доски, экраны, веб-камеры, фото- и видеоаппаратура, лингафонное оборудование.
4. Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы: научная библиотека, электронная информационно-образовательная среда академии, включающая образовательный портал, электронную библиотеку, редакция научных журналов «Педагогический форум», «Поволжский вестник науки»; газета «ГАУДЕАМУС»; официальный сайт АНО ВО Поволжская академия Святителя Алексия».
Доступ к печатным изданиям осуществляется в библиотеке, а также через электронные библиотечные системы, к которым обеспечен индивидуальный неограниченный доступ каждого обучающегося, имеется версия для слабовидящих.

В Поволжской академии Святителя Алексия созданы все необходимые условия для духовно-нравственной, социально-коммуникативной, культурной, патриотической среды в целях развития, становления, самореализации студентов и их участия в общественной, духовно-просветительской и культурной жизни академии.

Воспитательная работа в Поволжской академии Святителя Алексия проводится в соответствии с Концепцией воспитательной работы (sig) и Календарным планом воспитательной работы (sig)

К объектам культуры академии, которые используются для организации просветительских, культурно-массовых мероприятий с целью развития личностного потенциала обучающихся, сохранения духовных ценностей и наследия культурных традиций, относятся: актовый зал, музейно-выставочный центр, филармония.
В структуру многофункционального музейно-выставочного центра Поволжской академии Святителя Алексия входят информационно-образовательный центр «Русский музей: виртуальный филиал», Музейно-выставочный зал, Культурно-просветительский лекторий, Киноклуб «Катарсис».

Средствами воспитания также выступают:

-меры по обеспечению защиты законных прав и интересов студентов, создание условий для решения их социальных проблем;

-культурное, духовное, физическое развитие молодежи; в том числе через поддержку самодеятельного творчества, выявление и поддержку одаренных студентов;
-условия, гарантии и стимулы для свободной и самостоятельной деятельности молодежных общественных объединений, движений, инициатив, направленных на гражданское становление студентов, духовно-нравственное воспитание;
-проектная деятельность как часть образовательной программы, направленная на приобретение, закрепление или развитие практически значимых знаний и компетенций, необходимых в выбранной профессиональной и смежной деятельности;

-студенческий совет

Договор об оказании услуг связи
Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети Поволжской академии Святителя Алексия: сайт академии (http://pravinst.ru)
электронная информационно-образовательная среда(http://elearn.pravinst.ru/)
Основные характеристики информационной системы:
Подключение к сети Интернет со скоростью доступа 100 Мбит/сек.
Количество локальных вычислительных сетей: 1
Количество единиц вычислительной техники, находящихся в составе локальных вычислительных сетей: 141
Из них:
Используется в учебном процессе: 63

Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды
На сервере Поволжской академии Святителя Алексия сформирована электронная информационно-образовательная среда.
Составные элементы электронной информационно-образовательной среды:

- официальный сайт академии;

- корпоративная локально-вычислительная сеть академии и корпоративная почта;

- внешние электронные библиотечные системы (далее – ЭБС);

 -информационно-библиотечная система академии;

- система электронной поддержки учебных курсов;

- автоматизированные информационные системы обеспечения учебного процесса;

- официальные сообщества академии в социальных сетях;

- иные компоненты, необходимые для организации учебного процесса и взаимодействия компонентов ЭИОС.

Электронная информационно-образовательная среда обеспечивает возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется подключение к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.
Для доступа к электронной информационно-образовательной среде обучающихся, оборудованы автоматизированные рабочие места с выходом в Интернет в компьютерном классе академии и читальном зале библиотеки.
Электронная информационно-образовательная среда Поволжской академии Святителя Алексия обеспечивает доступ к электронным образовательным ресурсам и работает на базе системы управления обучением (СУО) Moodle. Данная система содержит разработанные научно-педагогическим составом электронные образовательные ресурсы.
Порядок и формы доступа обучающихся и преподавателей к электронным образовательным и информационным ресурсам портала осуществляется посредством регистрации обучающихся и предоставления индивидуальных логинов и паролей с последующей их активацией.

Сведения о наличии электронных образовательных и информационных ресурсов

Электронный каталог Поволжской академии Святителя Алексия находится на стадии формирования.

Перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Федеральные образовательные ресурсы:
Министерство науки и высшего образования РФ (https://minobrnauki.gov.ru/)
Министерство просвещения РФ (https://edu.gov.ru/)
Министерство культуры Российской Федерации (http://mkrf.ru)
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (http://obrnadzor.gov.ru/ru/?8=5)
Федеральный портал "Российское образование"(http://www.edu.ru/)
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" (http://window.edu.ru/)
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru)
Федеральный институт педагогических измерений (http://www.fipi.ru)
Федеральный центр тестирования (http://www.rustest.ru/)

Федеральный портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании (http://fcior.edu.ru/)
Российский общеобразовательный портал (http://school.edu.ru/)
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru)
Министерство образования и науки Самарской области(https://old.educat.samregion.ru/)
Министерство культуры Самарской области (http://www.mincult.samregion.ru)
Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования(http://fgosvo.ru/)
Профстандарты: профессиональные стандарты, утвержденные Министерством труда РФ(https://ppt.ru/docs/profstandarts)

Перечень других доступных ресурсов:
Наука и образование(https://edu.rin.ru/)
Портал дополнительного профессионального образования(http://www.dpo-edu.ru/)
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»(https://urok.1sept.ru/)
Эйдос. Интернет-журнал(http://www.uroki.net/docnach.htm)
Учитель(https://ychitel.com/)

Информационный портал для работников системы образования (https://www.zavuch.ru/)
Официальный интернет-портал правовой информации (http://pravo.gov.ru/)
Наука и образование против террора (http://scienceport.ru)
Национальный центр информационного противодействия терроризму в образовательной среде и сети Интернет (http://нцпти.рф)
Поиск закона(https://poisk-zakona.ru/)

Юридическая Россия(http://law.edu.ru/)
Образовательное православие (http://orthedu.ru/)
Библион (http://biblion.realin.ru/)
Возрождение духовно-нравственного наследия (http://metodika.68edu.ru/)
Межведомственное методическое объединение по духовно-нравственному воспитанию (https://modnv.my1.ru/)
Слово (https://www.portal-slovo.ru/)
Электронно-библиотечные системы:
Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» (http://www.biblioclub.ru)
Электронно-библиотечная система «Лань» (https://e.lanbook.com/)

Входная группа здания (г. Тольятти, ул. Юбилейная, 59) оборудована в соответствии с нормами и правилами Российской Федерации СНиП 35-01-2001 «Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения»: выделены места для парковки автотранспортных средств для инвалидов и маломобильных групп населения; подъем на площадку крыльца оборудован пандусом; лестницы крыльца оборудованы поручнями; лестница и площадка крыльца с нескользким покрытием. Для лиц с нарушением зрения на фасаде здания предусмотрена табличка с наименованием и режимом работы учреждения, выполненная шрифтом Брайля. Для беспрепятственного доступа инвалидов в учебный корпус академии на фасаде здания предусмотрена кнопка вызова сотрудников.  Стеклянные двери здания имеют яркую контрастную маркировку, на крайние ступени лестниц нанесена противоскользящая контрастная лента.

Территория, прилегающая к объекту, позволяет передвигаться лицам с ограниченными возможностями здоровья (достаточная ширина пешеходного пути, наличие мест отдыха, асфальтовое покрытие).

Входная группа здания (г. Тольятти, ул. Мира, 72) оборудована в соответствии с нормами и правилами Российской Федерации СНиП 35-01-2001 «Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения»: выделены места для парковки автотранспортных средств для инвалидов и маломобильных групп населения; имеется доступная входная группа (вход с уровня тротуара; расширенный дверной проем; кнопка помощи (вызова) охранника; возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом в объект, содействие при входе в объект и выходе из него, при необходимости, с помощью сотрудников объекта); сменное кресло-коляска; дублирование лестниц пандусами (пандус складной грузоподъёмность 270 кг), контрастная окраска лестниц, расширенные дверные проемы; гусеничный подъемник.

Входная группа здания (г. Тольятти, ул. Победы, 46) оборудована в соответствии с нормами и правилами Российской Федерации СНиП 35-01-2001 «Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения»: выделены места для парковки автотранспортных средств для инвалидов и маломобильных групп населения; имеются доступная входная группа (входной пандус, расширенный дверной проем, кнопка помощи (вызова) охранника; возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом в объект, содействие при входе в объект и выходе из него, при необходимости, с помощью сотрудников объекта); сменное кресло-коляска; дублирование лестниц пандусами, оборудование лестниц и пандусов поручнями, контрастная окраска дверей и лестниц, расширенные дверные проемы; гусеничный подъемник.

Обеспечены условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья:

аудитории для проведения учебных занятий размещаются на уровне доступного входа на первом этаже;

широкие проходы внутри аудиторий между предметами мебели, обеспечен свободный подход на инвалидной коляске к рабочему месту;

имеется беспрепятственный доступ к объекту питания (буфет) на первом этаже;

при возникновении трудностей с передвижением по территории предусмотрена возможность пользоваться услугами сотрудника объекта;

оборудована специализированная туалетная кабинка для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата с поручнями;

имеются системы противопожарной сигнализации и оповещения со звуковыми и световыми устройствами.

Мультимедийные аудитории оснащены проекторами с возможностью вывода видеоинформации, аудиосистемой. Рабочие места студентов в компьютерном классе обеспечены персональными компьютерами с выходом в Интернет. В соответствии с потребностями инвалидов и лиц с ОВЗ при необходимости используются специальные возможности операционной системы Windows, такие как экранная клавиатура, с помощью которой можно вводить текст, настройка действий Windows при вводе с помощью клавиатуры или мыши.

В академии действует Положение об организации образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, утвержденное приказом ректора от 25.11.2022 № 1/127.

Технологическая оснащенность академии включает компьютерную технику, аудиотехнику (акустический усилитель и колонки), видеотехнику (мультимедийный проектор, телевизор), электронные доски, портативный видео увеличитель (документ-камера), специальное мультимедийное и компьютерное оборудование, которое может быть использовано в процессе обучения студентами-инвалидами.

Научная библиотека располагает современным компьютерным парком, обеспечивает доступ к электронным информационно-образовательным ресурсам, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (далее с ОВЗ).
Для доступа к электронно-библиотечным системам и электронной информационно-образовательной среде читателям, в том числе инвалидам и лицам с ОВЗ, оборудованы автоматизированные рабочие места с выходом в Интернет в компьютерном классе академии и читальном зале библиотеки.

1. Доступность библиотечного фонда для обучающихся с нарушениями зрения:
В Научной библиотеке оборудовано АРМ:
˗установлена программа синтезатора речи – NVDA (NonVisualDesktopAccess).
˗установлен Видеоувеличитель (портативный Документ-камера TRIUMPH BOARD DC A4 05) для усиления остаточного зрения.
˗наличие в фонде библиотеки аудиоматериалов: аудиокниг, аудиоучебников, аудиолекций и др.
˗доступны электронные ресурсы, в т.ч. к электронным периодическим изданиям, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (с версией сайта для слабовидящих):
·электронная библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» (с возможностью полноэкранного отображения книг, использования озвучивания при помощи экранного доступа).

2. Доступность библиотечного фонда для обучающихся с нарушениями слуха:
В Научной библиотеке оборудовано АРМ:
˗возможность беспрепятственного доступа к информационно-библиотечным ресурсам, равного для всех обучающихся в академии:
·традиционным библиотечным ресурсам;
·печатной и электронной периодике, включая подписку на ЭБС и БД сторонних поставщиков;
·аудиовизуальным материалам по направлениям подготовки.
˗доступны электронные ресурсы, в т.ч. к электронным периодическим изданиям, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
·электронная библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» (с возможностью полноэкранного отображения книг).

3. Доступность библиотечного фонда для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата:
˗возможность беспрепятственного доступа к информационно-библиотечным ресурсам, равного для всех обучающихся в университете:
·традиционным библиотечным ресурсам;
·печатной и электронной периодике, включая подписку на ЭБС и БД сторонних поставщиков;
·аудиовизуальным материалам по направлениям подготовки.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью имеют свои специфические особенности восприятия, переработки материала, прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. В связи с этим Поволжская академия Святителя Алексия обеспечивает их учебно–методическим материалом в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации. 

Для лиц с нарушениями зрения:

• в печатной форме увеличенным шрифтом;
• в форме электронного документа, с регулировкой масштаба отображения и контрастированием.

Для лиц с нарушениями слуха:

• в печатной форме;
• в форме электронного документа.

Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

• в печатной форме;
• в форме электронного документа.

1.Оснащение для организации обучения студентов с нарушением зрения: 

- аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (проекторы, экраны, фото- и видеоаппаратура, документ-камера).

2.Оснащение для организации обучения студентов с нарушением слуха:
- учебно-наглядные пособия, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (наглядно-дидактические материалы, презентации, стенды, плакаты, учебные фильмы по темам лекций читаемых дисциплин и др.);
- аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (проекторы, экраны, веб-камеры, фото- и видеоаппаратура);
- печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (печатная учебная литература и учебно-методические пособия, методические рекомендации по дисциплинам для обучающихся, аудиофайлы по дисциплинам, электронные курсы в системе Moodle, электронные учебники и методические пособия в электронной библиотеке).

3.Оснащение для организации обучения студентов с нарушением опорно-двигательного аппарата:
- персональный компьютер.

Наглядно-дидактические материалы переводятся в электронную форму и используются на занятиях посредством информационно-телекоммуникационных сетей, аппаратно-программных и аудиовизуальных средств. Для этих целей созданы и функционируют мультимедийные аудитории, оборудованные техническими средствами обучения, мультимедиа-проекторами и интерактивными досками, лингафонным оборудованием, позволяющими повысить эффективность образовательного процесса обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Студентам-инвалидам и студентам с ограниченными возможностями здоровья предоставляется возможность перехода на индивидуальный план обучения и услуги тьютора.
При необходимости студентам с ограниченными возможностями здоровья может быть обеспечено присутствие ассистента из числа сотрудников академии или студентов-волонтеров, оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание и т.д.).
Социокультурная среда вуза обеспечивает организацию воспитательного процесса и развитие духовных, общекультурных и социально-личностных компетенций обучающихся.

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья с использованием специализированных образовательных ресурсов производится с учетом возможности предоставления учебного материала в различных формах – визуально, аудиально, а также с использованием необходимых технических средств обучения.
Технологическая оснащенность академии включает компьютерную технику, аудиотехнику (акустический усилитель и колонки), видеотехнику (мультимедийный проектор, телевизор), электронные доски, специальное мультимедийное и компьютерное оборудование, которое может быть использовано в процессе обучения студентами-инвалидами.
Мультимедийные аудитории оснащены проекторами с возможностью вывода видеоинформации, аудиосистемой. Рабочие места студентов в компьютерном классе обеспечены персональными компьютерами с выходом в Интернет.
В соответствии с потребностями инвалидов и лиц с ОВЗ предусмотрены специальные технические средства:

1. Доступность технических средств для обучающихся с нарушениями зрения:
Для слабовидящих студентов обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс. При необходимости для выполнения задания возможно использование личных увеличивающих устройств абитуриента, задания оформляются увеличенным шрифтом.
Компьютерные тифлотехнологии, базирующиеся на комплексе аппаратных и программных средств, обеспечивают преобразование компьютерной информации в доступные для незрячих и слабовидящих формы (звуковое воспроизведение, укрупненный текст), и позволяют им самостоятельно работать на обычном персональном компьютере с программами общего назначения.

2. Доступность технических средств для обучающихся с нарушениями слуха:
Студентам с нарушениями слуха предлагается лингафонный кабинет, оснащенный аудиосистемой, возможности которой используются при обучении студентов с нарушениями слуха (и/или зрения). В ее состав также входит лингафонная система, позволяющая проводить эффективное обучение иностранным языкам.

3. Доступность технических средств для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: студентам с нарушениями опорно-двигательного аппарата предлагаются специальные возможности операционной системы Windows, такие как экранная клавиатура, с помощью которой можно вводить текст; специальные технические средства.

Специальные технические средства обучения для лиц с нарушением слуха

Специальные технические средства обучения для лиц с нарушением зрения

Специальные технические средства обучения для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата